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大写的“人”——《杀死一只知更鸟》读后感范文4800字

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发表于 2018-12-25 02:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
大写的“人”——《杀死一只知更鸟》读后感范文4800字:
作者:雨林。《杀死一只知更鸟》是美国作家哈珀·李的长篇小说,它的英文原名“ToKillaMockingBird”,应当翻译为《杀死一只反舌鸟》,至于为何在国内长期错译,其中缘由在此就不作赘述了。听闻此书和同名电影多年,却一直没有触及,直到最近看到了关于本书的一句介绍——“每一个当爸爸的人,都应该读读这本小说,思考一下怎么当个好爸爸”,想想对日后如何当父母或许是很有裨益的,才沉下心来去了解这个故事。
故事发生在20世纪30年代,大萧条时期美国南部的一个小镇梅科姆,围绕两兄妹杰姆和斯库特以及假期被寄养到亲戚家的小男孩迪尔,分两条线索展开。一是三个孩子对邻居拉德利家的隐居怪人阿瑟既害怕又好奇,利用谣言编造了各种故事来推测阿瑟常年不出门背后隐藏的玄机,并试图靠近和诱使阿瑟出门,在多次的交集后他们终于确认阿瑟是一个非常善良的人。二是两兄妹的律师父亲阿迪克斯为一个被指控**了白人女性的黑人汤姆·鲁宾逊作无罪辩护,虽然明显能证明汤姆是被诬陷,但最终汤姆仍被陪审团认定有罪且在狱中被射杀,同时两兄妹被在法庭上名誉扫地而对阿迪克斯怀恨在心的原告父亲尤厄尔埋伏袭击,经历了一系列重大事件后的两人都得到了成长。两条线索相互交织,塑造了一系列生动饱满的人物形象,整本书读来引人入胜、畅快淋漓。
如果说仅仅是故事本身精彩,还不足以促使我写这篇读后感,真正触动我内心的,是本书传递的三观,让我有了近年来阅读中难得的感动和振奋。这种感动,不是单纯的情感认同,而是包含了理性与感性的双重震撼。读完全书,我想,也许它不单单是在告诉我们如何为人父母,更重要的是告诉我们如何为人。对“人”这一复杂物种的深刻理解,被包含在一本儿童视角的普及性读物里,让读者非常易于接受,不自觉受到感染和启发,实在是让我非常惊讶。哈珀·李凭借她写的这唯一一本长篇小说赢得普利策奖和世界性赞誉,绝对毫不为过。

关键词一:尊重
尊重孩子的天性和独立人格。阿迪克斯作为一个父亲,面对孩子,他从不居高临下,而是真诚地尊重孩子。在大是大非等问题上,他会有意识地引导孩子,言传身教润物无声。但更多时候,他把孩子当作有自己见解的伙伴来看待,不会强制性地干预孩子成长过程中展露的天性和习惯,也不会把自己的看法强加给孩子们。不管是斯库特的男子气还是杰姆的敏感,他都用很宽松的态度去面对,哪怕自己的妹妹、孩子的姑姑亚历山德拉对此颇有微词,他也不为所动。也许他相信过多的**和成人世界的规矩,并不适合孩子们的成长。无论出发点如何,是他的尊重与保护造就了两个富有同理心的小朋友。
文中有许多片段也能感受到这位父亲的用心。“杰克!看在老天的分上,当一个孩子问你问题的时候,你要正儿八经地回答,不要东拉西扯,顾左右而言他。虽说孩子毕竟只是孩子,但他们会比成人更敏锐地察觉到你在回避问题。回避只会让他们糊里糊涂。”阿迪克斯对他的弟弟杰克强调了这一点。事实上,仅仅是郑重对待孩子提出的问题,就已经有很多家长难以做到了。在这个场景中,阿迪克斯还提到“说脏话”是每个孩子都会经历的阶段,这个毛病可以改,但脏话背后显示的脾气暴躁不好改,而减少脾气保持冷静,是斯库特更需要解决的问题。阿迪克斯既尊重孩子成长的阶段性表现,同时又有清醒的头脑,看出更深层次的问题,随后的相处中他一直用各种方法帮助斯库特面对和控制自己的火爆脾气。对于重大问题的态度,阿迪克斯是一贯的、坚定的,这种有底线的尊重更令人钦佩。
尊重他人持有不同见解的权利与自由。阿迪克斯是一名律师,职业的特性让他会遇到形形**的人,而且这些人可能持有截然不同的观点与见解。鲁滨逊漂流记读后感(http://www.simayi.net/duhougan/5087.html)他的职业素养加上自身的人格素养,使他能够最大程度地尊重异见,尊重他人保持自身看法的权利。虽然那些见解未必是他所认同的或者合理的,但他从未强行推销自己的观点,也没有因为大家立场不同就恶言相对。
“他们当然有权利那么想,他们的看法也有权得到充分的尊重。”阿迪克斯对孩子们这么说,他也很自觉地在生活里为孩子们做表率。即使他为了破除种族歧视和偏见而在法庭上据理力争仍得不到大多数白人居民的理解,即使最终鲁宾逊依然被认定为有罪,他也没有暴跳如雷。没有改变自己尊重他人看法的立场。他失望,但依旧尊重司法判决;他难过,但依然宽慰愤愤不平的孩子们。在尊重的同时,他也有自己把握的“度”和内心坚持的原则。阿迪克斯对孩子们说了一段极具深意的话:“但是,我在接受他人之前,首先要接受自己。有一种东西不能遵循从众原则,那就是人的良心。”
由此可以看出,阿迪克斯提倡的尊重他人的不同看法,不是高傲的不屑与之争辩,也不是一味地忍让退守,他是尊重权利和自由本身,却依然保有自己的观点和判断。他希望通过更科学合理、平等合法的途径去表达自己的看法,进而引发更多人的共鸣,但涉及到良心、公平和正义等大是大非,他依循内心,绝不轻易妥协。这种有立场的态度,在现实中非常难以把握和坚持。“尊重”二字背后的深刻内涵,绝非简单的一两句话可以概括。
文中有一段插曲特别打动我。邻居杜博斯太太是一个在大家看来略有点尖刻的老人,因为在杰姆面前表露了对**鲁宾逊一案的阿迪克斯的强烈不满,激怒了杰姆。杰姆“报复性”地把老太太珍爱的**全部打烂,为此,阿迪克斯要求杰姆道歉,并让杰姆按照老太太的要求,去为深陷毒瘾且病入膏肓的她读一个月的书。杰姆知道自己的“报复”行为不对,却非常不理解为何赔礼道歉需要以读书一个月的形式来进行,但不情不愿的他还是去做了。完成读书任务后,又过了一个月,阿迪克斯告诉杰姆,老太太刚刚去世,并将老太太所给的礼物——一朵洁白晶莹、完美无瑕的**交给杰姆。当杰姆尖叫地觉得老太太还不放过他时,阿迪克斯安慰他一切已经过去,并告诉他杜博斯太太是一位了不起的、尊贵的女士。接下来的一段话令许多读者都印象深刻。
“她当之无愧。她对各种事情都有自己的看法,也许和我的观点有很大不同……儿子,我告诉过你,假如那次你没有失去理智闯了祸,我也会让你去给她念书。我想让你从她身上学到一些东西——我想让你见识一下什么是真正的勇敢。勇敢就是,在你还没开始的时候就知道自己注定会输,但依然义无反顾地去做,并且不管发生什么都坚持到底。一个人很少能赢,但也总会有赢的时候。杜博斯太太赢了,全凭她那九十八磅重的身躯。用她的话来说,她死得无牵无挂,不亏欠任何人,也不依赖任何东西。她是我见过的最勇敢的人。”
阿迪克斯不仅解释了当时让杰姆去按老太太意愿念书的原因,那是为了帮助杜博斯太太在临终前摆脱对毒品的依赖,同时告诉孩子们,撇除不同的见解、尖刻的性格等等因素,杜博斯太太勇于与纠缠半辈子的毒瘾斗争,凭这一点也值得大家尊重。人本身就是多重性的,阿迪克斯引导孩子们看重一个人本身,全面地了解,而不因为意见相左就轻视或者厌恶他人。
关键词二:理解
理解不同人的不同生活模式。梅科姆镇不大,但许多人家都有自己的特点,而人们彼此之间喜欢为他人定性,谁是富豪、谁是穷鬼、谁是贵族、谁是贫农……可是阿迪克斯却一直在引导孩子们学会理解不同人的不同生活模式,小说也会从孩子们的视角去看待不同的人群和家庭,并在字里行间透露出建立在理解之上的宽容、包容、接纳、同情。对穷得有志气的坎宁安家族,不因他们付不起诉讼的现金费用而放弃司法**,选择接受坎宁安交付的实物性报酬,这是一种理解;对一团糟的尤厄尔家族,知道他们自导自演的控告**案背后的逻辑和可悲可怜可叹处境,这是一种理解;对身家丰厚却甘于与黑人生儿育女的雷蒙德先生,明白他宁愿假装成酒鬼让众人非议也要坚守自己的婚姻生活方式,这是一种理解;对阿迪达斯家黑人保姆卡波妮,懂得她在白人和黑人社区使用不同英语腔调文法的动因,这也是一种理解。
理解看上去很容易,实际上是非常困难的,尤其是随着年龄增长,很多人都会对外在的人和事产生成见,也容易被周围环境影响而从众去评判他人,越来越少真正设身处地地去理解别人的言行和生活模式。而且,当人的学识、地位、经历带来了优越感时,对“不如自己”的人群的理解就更难了。
“任何思维正常的人都不会恃才傲物。”
“如果别人把那当成一个侮辱性的字眼来骂你,并不能贬损你的人格。那只能让你看到,骂你的人有多可悲。”
“一个人没必要把自己懂的东西都展现出来。这不是淑女的做派——再说了,人们不喜欢他们身边有什么人比他们懂得多,这会让他们气不打一处来。你使用的语言再标准,也改变不了他们。除非他们自己想学,否则一点办法也没有。你要么闭上嘴巴,要么跟他们说一样的话。”
……书中多次从不同人的角度诠释了放下身段、谦卑为怀、真诚相处、适应情境的重要性,这对于少年儿童的成长成熟具有很重大的意义。而这些,都建立在理解的基础之上。
理解人性的复杂并做好面对的准备。对于孩子来说,世界仿佛非黑即白,正邪势如水火。但是阿迪克斯却希望让孩子们知道,人性远比他们想象的复杂,白与黑,善与恶,美与丑,并不是截然两立,很多事情不能仅凭表面去做判断,很多人也不能仅凭一两点去下结论。作者也有意在叙述描写中突出人物的多面性。例如鲁宾逊在庭审前曾面临被暗杀的危险,阿迪克斯早有预感,因此他坐在监狱门口“静候”来者,两兄妹无意中被卷入现场,妹妹发现其中一个竟然是同学的父亲、有骨气的坎宁安先生,让让她大为惊诧。虽然最后平息了一场风波,暗杀未遂,但斯库特心中非常纠结此事,这时候,阿迪克斯对她说:“坎宁安先生本质上是个好人,他只是和我们所有人一样,有自己的盲点。”而且他对两兄妹进一步作了解释:“等你再长大一点,你就会对人理解得更深。不管怎样,一伙暴徒是由人组成的。昨天晚上,坎宁安先
充当了暴徒团伙的一员,但他依然是一个独立的人。……一伙穷凶极恶的歹徒也是可以被制服的,就因为他们依然是人。昨晚你们让坎宁安在短短一分钟里站在我的角度考虑问题,那就足够了。”
不仅对坎宁安如此,对作出有罪判定的陪审团,阿迪克斯也引导孩子们理解不公平判决背后的原因,希望告诉孩子们接受这个世界的黑暗、不公等阴暗面也是人生的必修课,有人的地方就有丑恶。只有看见阴暗,才能够更好地追求光明。阿迪克斯对儿子说:“到目前为止,你的生活中还没有什么会干扰你的推理过程。汤姆的陪审团成员,是十二个通情达理的普通人,可是你却能看到他们和理性之间隔着一层东西。……在我们生活的这个世界上,总有什么让人丧失理智——即使他们努力想做到公平,结果还是事与愿违。在我们的法庭上,当对立双方是一个白人和一个黑人的时候,白人总是胜诉。这些事情很丑恶,可现实生活就是如此。”
阿迪克斯总是用客观宽宏的心去看待事物,这种人生观世界观价值观在那个年代极为难得,放在今天也不容易做到。因为我们常是带着强烈的情绪或既有的观点来看待人与事,在看到别人局限性的同时往往会忽略自身的局限性,对事物的理解也会产生偏差。理解了不同人的人生选择以及人性的复杂后,能逐渐减少偏见。在“埋伏袭击”事件中救了两兄妹的“隐居怪人”阿瑟·拉德利,用他的行动让兄妹俩知道,形容苍白性格孤僻的人未必是坏人,许多臆想传言都是失实的,用心感受才知道拉德利是真正的善良勇敢之人。拉德利和鲁宾逊一样成为了“知更鸟”或者说“反舌鸟”这一意象的代表。他们正直善良无辜,却可能被社会的种族歧视和巨大偏见逼上绝境。鲁宾逊惨死**下,拉德利隐遁避世,人生际遇都令人扼腕。如果社会的大多数人都能有阿迪克斯的见解和宽厚,就不会有这么多“知更鸟”被“杀死”了。
当然,这本书带给我的思考和感动不止这么多。这里有昂扬的正义,有坚定的支持,有家人间的友爱,有邻里间的互助,有跨越种族的真情。三观正,能量正,是读完此书的一大感受,自己的内心仿佛也被洗涤净化,有了直面人生的全新力量。最关键,是作者通过塑造“大写”的人物,让我们感受到无论多么艰难,总有一些勇士无畏前行,总有一些东西值得守护,这就足以让我们在混沌中清醒,在困苦中依然充满信心。

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